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「この勉強が何の役に立つの?」←これ正論だよな。教師はどう役立てるか教えるべき

1: ノルウェージャンフォレストキャット (WiMAX) 2013/06/12(水) 18:14:08.66 ID:yD8UK/w20 BE:5138208689-PLT(12001) ポイント特典
「英語を学べ」とメディアをはじめ社会も、文部科学省も騒ぎ立てる昨今。特に文科省は2002年から、
「英語が使える日本人」の育成のための戦略構想を発表しているが、子供たちの英語力が向上したかと
問われれば、甚だ疑問だと答えるしかない。大学生にしても、英語力についての評価は高いのに英語力そのものは
低下し続けるばかり。この矛盾した事態はなぜ起きたのか?

英語力が下がった理由は「英語を学ぶと将来的に有利」などと、英語力を実利に結びつけるようになったからである。
学習の“報賞”があらかじめ開示された場合に、子供たちはいかに効率よく“報賞”を手に入れるかを考える。
最小の学習時間で、最大の効果を求めるようになり、最も費用対効果のよい学習法を探すようになる。
書店に「6週間でTOEICのスコアが100点上がる方法」と「3週間で100点上がる方法」が並んでいれば、
ためらわずに「3週間」の本を選ぶだろう。「聞き流すだけで英語力が上がる」とか「居眠りしながら英語力が
身につく」とかいう商品が市場にあふれている。これらはすべて「最小の学習努力で最大の効果」をめざしている。
頭がいい子ほどその傾向は強い。その結果、子供たちに「英語ができるといいことがある」というアナウンスをすれば
するほど、彼らの英語学習時間が短くなるという奇妙なスパイラルが生じたのである。

かつての「英語が好き」な子供たちは、誰に言われなくても英語の小説を読み、英語の音楽を聴き、
英語の映画を観て、厚みのある英語力を身につけた。そのようにして得た英語力は試験の点数にそのまま
反映されるわけではない。無駄が多すぎたからである。入学試験に出るはずのない「無用の知識」を
大量に含んでいたからだ。けれども、その「試験には出ない知識」が彼らの英語力の厚みを形成していた。

つづきはwebで
http://president.jp/articles/-/9666

引用元: 「この勉強が何の役に立つの?」←これ正論だよな。教師はどう役立てるか教えるべき

31: エジプシャン・マウ(新疆ウイグル自治区) 2013/06/12(水) 18:28:21.80 ID:I/2PiB/rP
ほんとこれ>>1
高校の時、何のために古典とか数学とかやるんだよ、ばっかしだったわ。
大人になってから、勉強して大学行った連中同士の会話に混じれなくて
どえらい後悔したわ。
子供にはそれを散々ぱらいって、なんとか宮廷に合格してもらったけど
勉強楽しすぎたんだろか、色々あって海外いっちまってヨメさん寂しがってるわな(;´Д`)

46: リビアヤマネコ(神奈川県) 2013/06/12(水) 18:36:31.84 ID:7du1bIYc0
>>1
お前が教わったことをどう役に立てるか自分で考えろ

484: アメリカンボブテイル(神奈川県) 2013/06/13(木) 00:53:06.83 ID:t1G18z/h0
>>46で終わってるw

121: オリエンタル(内モンゴル自治区) 2013/06/12(水) 18:58:34.37 ID:9hK5P+Dg0
>>1
勉強そのものが役に立つ機会もあろうが、
それより、学ぶことそのものだったり、
言葉・文字・数字・専門用語、色んなものへの慣れだったり、
そうしたより普遍的なことを広く体験することにこそ意味もあろう。

ま、同時に弊害があることも否定せん。

ただ、それより優れている方法が広まっていない以上、
どんなに否定したところでどうにもならん。

だったら、今ある中で少しでも身に付くものを増やす方法を考える方が、よほど生産的だな。

141: ヤマネコ(やわらか銀行) 2013/06/12(水) 19:06:19.40 ID:HJyaG1zK0 BE:163267586-PLT(12011)
>>1は社会に出るために必要な
最低限のハードルも越えられなかった大馬鹿ですw

187: スナネコ(空) 2013/06/12(水) 19:26:38.51 ID:SAuOemwR0
>>1
そうそう。
微分積分に何の意味があるのかさっぱりわからなくて
全然勉強しなくて後で困ったわ(;´Д`)

214: マーブルキャット(やわらか銀行) 2013/06/12(水) 19:38:14.65 ID:crWXbHwMP
>>1
みたいな問いを立てた時点で終了。
学習は知識整理と集約能力を高める訓練。
トレーニングや練習無しに一流のアスリートや
アーティストになれるわけがない。

227: 猫又(長野県) 2013/06/12(水) 19:49:11.53 ID:/BEBGVpg0
>>1
その勉強によって社会が出来ている

算数や理科を学び、それを応用してPCや携帯電話が生まれた
国語も社会も、社会生活をしていく上で必要な勉強

勉強を否定するのは人それぞれだけど
勉強している人を否定するな

ってこの前TVに出てた人が似たような事を言ってたよ

235: アンデスネコ(鹿児島県) 2013/06/12(水) 19:54:28.44 ID:8hhfCrDT0
>>1
パターン学習するしかなくなる

2: ベンガルヤマネコ(鹿児島県) 2013/06/12(水) 18:16:27.81 ID:qpxmfAWs0
教師なんて教えるのにしか使ってないんだから分からないんじゃないかな
おっさんになってから勉強しとけば良かった、今からでも勉強しなおしたいってのを
集めれば見えてくるんじゃね?

5: マンクス(新疆ウイグル自治区) 2013/06/12(水) 18:18:51.36 ID:sv1bkErL0
学校の勉強を通して筋道立てて考える癖がついたり
与えられた知識の頭への入れ方を覚えるんだろ。間接的に。

6: ソマリ(兵庫県) 2013/06/12(水) 18:19:12.04 ID:8+agC/qj0
役に立つことだけ知りたいなら高校や大学は行かないべきだよね

8: マンクス(埼玉県) 2013/06/12(水) 18:19:46.19 ID:Nh2gkIoi0
頭良い奴と話を合わせるために必要

11: デボンレックス(庭) 2013/06/12(水) 18:20:22.49 ID:wqYDoFAv0
勉強したことは社会であまり役立たないが
勉強しなかった人は社会で全く役立たない

14: ジャガーネコ(東京都) 2013/06/12(水) 18:21:51.78 ID:K1mA8Ors0
数学以外は一般常識にもなるしいいんだが
数学は何に役立つのかよくわからない

26: バリニーズ(長野県) 2013/06/12(水) 18:26:29.87 ID:JwzY+6Kl0
>>14
数学は論理的な思考をするためだよ

16: ベンガル(愛知県) 2013/06/12(水) 18:23:09.68 ID:G9rx28zS0
投げ出さないでやりぬく力
無駄なことでも努力できる能力(社畜)

すぐに投げ出すやつ逃げるやつが一番会社としては使えない

18: ギコ(宮城県) 2013/06/12(水) 18:23:48.47 ID:+vUXWsrC0
自分で役に立たせろよ
出来なきゃそれでいいけどそういう人って頭弱そう

25: トンキニーズ(dion軍) 2013/06/12(水) 18:26:27.68 ID:6yozXMmy0
興味がないと勉強は続かないからな
役に立つから勉強するっていう感じだと続かない気はする
学習塾はそういうところが上手

29: マーブルキャット(庭) 2013/06/12(水) 18:27:42.84 ID:ORoyfuaWP
この勉強ができる→問題が解ける→テストの点数が上がる→高いレベルの学校に行ける→良い会社に就けたり、良い人間と出会える確率が上がる→結果として自分の人生の幸福度が上がる

30: イエネコ(関東・甲信越) 2013/06/12(水) 18:28:17.98 ID:Z7PcYf3aO
いつ必要なのかはわからないが
いざ必要となったときの為だ

かなりニュアンスもシチュエーションも違うが
橋本治はかようなことを言っていた

33: アメリカンワイヤーヘア(東京都) 2013/06/12(水) 18:28:58.01 ID:av5uMDRi0
高校生レベルの勉強を知らないでその先の人生送るなんて辛い、辛すぎる

34: サバトラ(大阪府) 2013/06/12(水) 18:29:27.61 ID:grlzFSk70
義務教育程度の教養もない人間とはしょーじきお付き合いしたくねーなぁ。

41: マーブルキャット(チベット自治区) 2013/06/12(水) 18:34:16.10 ID:yajYjCuBP
ゆとりじゃないけど古典だけは正当化できないわ
文科省何とかしろよ

47: マーブルキャット(西日本) 2013/06/12(水) 18:37:01.04 ID:vdIUybK1P
>>41
日本の歴史文化でしょ。言語としてじゃなくて。

49: ハイイロネコ(香川県) 2013/06/12(水) 18:38:12.23 ID:JEmIMUkK0
>>41
読める本の種類が増えるだろ

64: スナドリネコ(東京都) 2013/06/12(水) 18:41:37.74 ID:Yv0+sNdN0
>>41
日本語はどんどん変わってるものだけど
その言葉の変遷の議論するときに原点や歴史しらない奴が偉そうに
日本語論を語っちゃうのは勘弁

53: シンガプーラ(新疆ウイグル自治区) 2013/06/12(水) 18:39:23.42 ID:vHpQilew0
古典は面白いんだけど実生活では役立たんわな

それにしても枕草子は教科書で教える内容じゃねーだろ。
「ジジイが犬と遊んで喜んでる姿見ると吐き気がする」
「辞令が下されず昇進逃し凹んでる男ってこれからどうするの?死ぬの?」
とかクソ女のブログと同レベルの内容じゃねーかw

82: サバトラ(大阪府) 2013/06/12(水) 18:48:14.19 ID:grlzFSk70
>>53
そういうのもあるけど、「春はあけぼのようようしろくなりく~」とかやっぱいい感性だなぁと思うよ。
千年読み続けられてるエッセイだけのことはあると思う。

源氏物語とかも、幼女、ツンデレ、自立した女性、仇敵の娘、教養ある年上、ブス専、義母、現地妻・・・言っちゃ悪いが
今の恋愛小説を全部網羅してるし、恋愛小説の原点という意味で本当すげーと思う。
・・・・可愛かったから誘拐して育てて美味しくいただきましたってのは、本当にどうかと思うけどw

96: ハイイロネコ(香川県) 2013/06/12(水) 18:50:08.91 ID:JEmIMUkK0
>>82
夏の夜に、夏は夜・・・とか思い浮かんでも生活の役には立たないけれど潤いは感じられるよね

56: マーブルキャット(茸) 2013/06/12(水) 18:39:58.82 ID:fF3qdLkoP
勉強で高学歴を得るほど就職の幅が広がる、入りたい有名企業に入りやすくなる
勉強まともにしときゃ良かった

58: アンデスネコ(兵庫県) 2013/06/12(水) 18:40:22.82 ID:KDIQmh+O0
確かに、学校で教えてる学問はほとんどが役に立たないもの
だけど、社会に出れば、そういう楽しくもなんともない事に真剣に取り組まなきゃならない事が多々あるわけよ
それが出来る人間と出来ない人間
どちらが使えるかは言わんでも分かるよな?

学歴ってのは、知識量そのものよりも、そういう努力が出来たor出来なかったの判断基準にされている

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